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Rapport d'activités 2025

2025
2025

Rapport

d'activités

Le mot du président

Nico Meisch

Président du Conseil d’administration de la Fondation Zentrum fir politesch Bildung

10 ans et le moment de passer le relais

Lors de la création de la fondation “Zentrum fir politesch Bildung” en 2016, nous étions tous et toutes convaincu·e·s qu’une durée de dix ans pour un mandat d’administrateur favorisait à la fois le lancement de la fondation et assurait le renouvellement nécessaire à sa dynamique et à son agilité. Dix années se sont écoulées et le moment est maintenant venu pour exprimer ma gratitude envers tous les adminstrateurs·trices qui ont accompagné le ZpB avec discrétion, engagement et dévouement. Leur amitié, leur professionnalisme et leur participation critique et constructive aux échanges ont été précieux. Je remercie également au nom des adminstrateurs·trices sortants nos partenaires institutionnels, notamment le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, la Chambre des députés et le Parquet général, pour leur confiance et leur coopération active. Ma reconnaissance s’adresse aussi à la direction, qui a su instaurer un cadre professionnel et un climat de collaboration sincère, ainsi qu’à tout le personnel qui nous a rejoint au fil des dix années pour son dynamisme et son engagement. Présider la fondation durant une décennie fut un privilège et un honneur. J’adresse mes meilleurs vœux à chacun·e pour l’avenir, dans un contexte sociétal où le travail du ZpB demeure indispensable à la préservation d’un dialogue politique respectueux et des valeurs démocratiques.

Michèle Schilt

Directrice adjointe de la Fondation Zentrum fir politesch Bildung

L’un des moments forts de 2025 était indéniablement la Journée d’éducation à la citoyenneté en mars. Les ateliers et stands d’information, les discussions et les mini-présentations autour du numérique dans une société démocratique ont rassemblé grand nombre de professionnels et de personnes intéressées ainsi que des enfants et des jeunes. Les échanges ont été intenses et tournés vers l’avenir. Nous vous donnons rendez-vous en 2027. Autre pièce angulaire de notre travail était la continuation de notre collaboration avec le Syndicat des Villes et Communes luxembourgeoises (SYVICOL) sur le sujet de la participation citoyenne dans les communes. Ce n’est qu’en co-créant, qu’en agissant de façon concrète proche de chez soi que les citoyennes et les citoyens font l’expérience de ce qu’est la démocratie et comment elle peut être une source de plusvalue pour toutes et tous.

#

Le ZpB

9
Accords &
Partenariats
#
40
Collaborateurs/trices
#
6
Stagiaires
#
12
Membres Conseil
d’Administration
#
12
Membres Conseil
Scientifique
#
151
Ambassadeur·rice·s
#
15
Freelancer
#
#

Woch vun der Demokratie

Affiche : "Wat hunn ech an der Lescht fir d'Demokratie gemaach?"

L’affiche publiée dans le cadre de la Semaine de la démocratie est un outil d’inspiration et de réflexion destiné aux écoles et aux lieux publics : elle invite chacun·e à réfléchir aux actions quotidiennes réalisées en faveur de la démocratie. Ainsi, elle suscite des échanges autour de la participation active et montre que même de petits gestes sont des actes démocratiques.

Conférence : "Méng Stëmm mäin Impakt"

La conférence sur la participation des enfants a permis au personnel enseignant et éducatif de l'Enseignement fondamental de découvrir des exemples pratiques, notamment en vue de la Semaine de la démocratie. L’événement a été organisé avec le Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse.

01

Publications

Dan Michels
Publications

Wat sinn d’ Erausfuerderungen am Joer 2026 fir den ZpB? Den ZpB kritt 10 Joer! Den 1. „ronne“ Gebuertsdag! Dat muss ee feieren, mee och fir Reflexioun a „Stocktaking“ notzen: Wou sti mer haut? Wat ass den Impakt vun eiser Aarbecht? Wéi gi mer vu bausse gesinn? Wéi huet sech d‘Gesellschaft bannend 10 Joer verännert? Passen eis Prioritéiten, Themen a Methoden nach? A wéi kënne mer d’Qualitéit an den Impakt vun eiser Bildungsaarbecht weiderentwéckelen?

02

Événements & Expos

Janvier
du 20 janvier au 7 février 2025
Holocaust Remembrance Day (HRD)
Méi wéi 90 Evenementer an edukativ Aktivitéiten am Kader vum Holocaust Remembrance Day.
Mars
11 et 12 mars 2025
Dag vun der politescher Bildung
Zwee Deeg Austausch, Formatioun a Vernetzung zum Thema „Digitalitéit & Demokratie“.
Avril
16 avril 2025
ChiCo - Conférences des enfants

Les conférences ChiCo abordent la participation, la démocratie et les droits de l’enfant.
Juillet
22 juillet 2025
Exposition Zeppi & Bob on Tour
En été 2025, la commune de Hesperange a inauguré le sentier thématique Zeppi & Bob on Tour.
Novembre
21 novembre 2025
Zuch vun der Demokratie
Lors de la Journée mondiale de l’enfance, une centaine d’enfants échangent avec des député·e·s.
Marnie Ecker
Collaboratrice - Expo & Événements

Fir mech war d’Evenement "Dag vun der politescher Bildung" 2025 ee ganz besonnesche Projet. Ech sinn duerch d’Organisatioun vun dësem Evenement an de Kontakt mat villen intressanten an immens léiwe Leit komm, déi all an hirem Beräich Experte sinn an deenen hir Begeeschterung a Motivatioun fir hir Aarbecht een einfach ustécht.

Formations

03
En 2025, 99 formations continues ont été organisées dans le secteur de l'éducation formelle, touchant environ 2 236 personnes. En outre, 925 participants ont pris part à 38 offres de formation continue sur le sujet « Sujets brûlants ». Dans le secteur de l'éducation non formelle, 27 formations continues ont été organisées, auxquelles ont participé environ 488 personnes. Dans le domaine de la formation des adultes, 12 offres ont été proposées, avec un nombre de participants d'environ 408 personnes.
04

Consulting

Le site alass.lu est un guide numérique pour toute personne qui rend possible la participation des enfants et des jeunes dans la commune. Il propose des outils pratiques et de l’inspiration grâce aux nombreux exemples pour lancer son propre projet. Le site est le résultat de l’expertise combinée du ZpB, du Jugendbureau et du Kannermusée plomm.
Dr. Léonie de Jonge
Membre du Conseil scientifique

Wir leben in einer Zeit tiefgreifender politischer und gesellschaftlicher Umbrüche. Einerseits ist eine zunehmende Politikverdrossenheit zu beobachten, andererseits erleben wir Zeiten der Hyperpolitik, in denen gesellschaftliche Fragen zunehmen politisiert werden. Hinzu kommen aktuelle Herausforderungen wie der rasante technologische Wandel – etwa durch Künstliche Intelligenz –, Kriege auf dem europäischen Kontinent sowie der Aufstieg und die fortschreitende Normalisierung der extremen Rechten. In vielerlei Hinsicht steht die Demokratie also unter Druck. Vor diesem Hintergrund ist politische Bildungsarbeit von zentraler Bedeutung. Demokratie lebt nicht allein von Institutionen, sondern vor allem von informierten, kritischen und engagierten Bürger:innen. Die Arbeit des ZpB leistet hier einen wichtigen Beitrag, indem sie Räume für Information, Reflexion und Diskussion schafft und demokratische Kompetenzen stärkt. Gerade in Zeiten von Unsicherheit und demokratischer Erosion trägt politische Bildung dazu bei, demokratische Werte zu vermitteln, Verantwortungsbewusstsein und Handlungsfähigkeit zu stärken und eine aktive Teilhabe am politischen Leben zu ermöglichen.

05

Service éducatif

Éducation aux médias
En 2025, le ZpB a renforcé l’éducation aux médias à travers ateliers, échanges et partenariats, pour sensibiliser à la désinformation, aux deep fakes et aux algorithmes.
Clash of rights
Clash of rights – nos droits en conflit » sensibilise aux droits fondamentaux de l’UE à travers l’analyse de cas réels et le débat autour de leur mise en balance.
Gute Noten für gute Bürger:innen
593 Teilnehmer:innen haben sich mit der Frage beschäftigt, ob Menschen mithilfe von Big Data und künstlicher Intelligenz zu „guten Bürger:innen“ erzogen werden sollen, und dabei kritisch über Normen, Kontrolle und die Rolle von Daten in unserer Gesellschaft reflektiert.
Digitales Dilemma
207 Teilnehmer*innen im Jahr 2025 setzten sich mit gesellschaftlichen Fragen rund um die digitale Welt auseinander und diskutierten die Chancen und Risiken neuer Technologien im Spannungsfeld von Bequemlichkeit und Privatsphäre.
Ich sehe was, was du nicht siehst (Fakt oder Fake)
415 Teilnehmer*innen im Jahr 2025 lernten die Mechanismen von Desinformation, Filterblasen und die Gründe kennen, warum wir anfällig für Fake News sind.
#MengChamber
Une visite du parlement pas comme les autres! Au programme de l'atelier : jeux de rôle, rencontres avec des député·e·s et suivi d'une séance plénière.
YOUstice
« YOUstice » est un atelier de sensibilisation à la justice destiné aux jeunes à partir de 10 ans et organisé à Luxembourg et à Diekirch. En 2025, plus de 1 101 jeunes ont participé.
DemocraCity
En définissant ensemble leurs intérêts communs, en élaborant des programmes de partis politiques fictifs et en construisant une ville, les participant·e·s s découvrent les principaux éléments de la vie démocratique.
Centre Cinqfontaines
Lieu de mémoire et centre éducatif lié à l'histoire de la Shoah, développée en collaboration par le SNJ et le ZpB. En 2025, il a accueilli 1.306 visiteur·rice·s.
#
Ken Nilles
Collaborateur - Sérvice éducatif

Ob Social-Media-Verbuet, Newsfatigue oder KI – eent steet fest: Medien si net méi aus eisem politeschen Alldag ewechzedenken. Als Mediepedagog beim ZpB ass et mir dofir besonnesch wichteg, grad elo den aktive, mee kriteschen Ëmgang mat Medien ze fërderen. Dobäi steet fir mech d’Fro am Mëttelpunkt, wéi Medien hir demokratesch Funktioun erfëlle kënnen – a wat se eben och dovunner ofhält. Eng Fro, déi an eiser mediepedagogescher Offer ëmmer nees fir Diskussioun a Reflexioun suergt – a sécher och an Zukunft näischt u Relevanz verléiert.

06

Coopérations internationales

Superwalkiermes à Oslo

Début septembre, la Super-Wal-Kiermes a été présentée à Oslo lors de la conférence Networking European Civic Education consacrée à l’espoir.

Andreas Heinen
Membre du Conseil scientifique

Für mich ist die Arbeit des ZpB ein zentraler Baustein einer lebendigen Demokratie. Demokratie funktioniert nicht von selbst – sie braucht informierte, reflektierte und urteilsfähige Bürgerinnen und Bürger. Mit seiner Arbeit trägt das ZpB dazu bei, unterschiedliche Perspektiven sichtbar zu machen, Menschen zur eigenen Urteilsbildung zu befähigen und damit demokratische Kompetenzen zu stärken. Was ich persönlich schätze, ist die Vielfalt der Angebote, sind die innovativen Projekte. Sie sind nicht nur fundiert recherchiert sondern werden auch sehr anschaulich vermittelt. Politische Themen werden dadurch erfahrbar und greifbar – und wecken die Motivation, sich aktiv mit Demokratie auseinanderzusetzen.

07

Communication

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#
09

Équipe 2025

Marc Schoentgen

Directeur

Michèle Schilt

Directrice adjointe

Carla Borsi

Service éducatif

Bernard Bram

Consulting

Carole Stoltz

Communication

Claire Enders

Service éducatif

Dan Michels

Publications

Daniel Bousser

Événements & Expositions

Fabienne Bernardini

Service éducatif

Fränz Siebenaller

Service éducatif - Centre Cinqfontaines

Kim Nommesch

Consulting / Publications

Liss Ries

Communication

Livia Langers

Communication

Manou Worré

Consulting

Marie-Paule Eyschen

Publications

Annaïk Garin

Publications

Mario Glod

Service éducatif - Centre Cinqfontaines

Marnie Ecker

Publications / Événements & Expositions

Max Hoeser

Consulting / Publications

Michel Torres

Publications

Nadia Zimmer

Consulting

Nathalie Atten

Consulting

Nadine Elcheroth

Service éducatif

Noémie Scheer

Administration et Secrétariat

Patricia Feider

Service éducatif

Philippe Diederich

Formations / Événements & Expositions

Philippe Ternes

Point of Contact

Pit Geimer

Publications

Pit Weber

Événements & Expositions

Robin Garganese

Service éducatif

Romain Schroeder

Service éducatif

Sarah Schmit

Administration et Secrétariat

Stéphanie Feipel

Service éducatif

Steve Hoegener

Publications

Tom Ketter

Consulting

Vanessa Reinsch

Consulting / Formations

Véronique Bastian

Service éducatif - Centre Cinqfontaines

Véronique Krettels

Publications

Rachel Oliver

Communication

Ken Nilles

Service éducatif

10

Comptes annuels

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